小學生幫同學背包賺錢遭批評 有償助人引爭議
昨日，中國政法大學教授劉紀鵬在其騰訊微博上講述了一個故事：劉教授的兒子帥帥在學校組織遠足的過程中，幫兩位疲憊的女同學背包，并獲得了10元酬勞。次日，得知此事的老師批評了帥帥，并讓帥帥退回了5元。“助人不酬的傳統美德”和市場經濟的“力幣交換”的公平文化，該倡導哪個？難倒了作為家長的劉教授，也引發了網友的激烈討論。
老師批評因心疼，退不退錢也迷惑
“吾兒帥帥，年方九歲，在學校組織遠足中兩位女生過于疲累以5元酬勞誘其幫助拿包……”事情就是這樣開始的。
據劉紀鵬教授描述，帥帥當時認為兩人給5元太少，需每人5元。討價還價后，以10元背兩包，約走4公里成交。當晚，帥帥在電話中興沖沖告訴爸爸“我今天掙錢了”，并問“我做得對嗎”？
被提倡“助人不酬的傳統美德”，還是鼓勵市場經濟“力幣交換”的公平文化難倒的劉教授，當時回避了孩子問題，準備想清楚再答。未料，第二日，兒子回家說在班里被老師批評了，錢也退回了5元。帥帥媽媽與老師溝通后，得到的回答是“批評帥帥，是因為他一人背三個包走那么遠，心疼他，今后不能這樣”。為何退5元，老師也因該不該要錢而困惑，進退兩難下做出退一半的決策。
網友稱退一半是“行政定價”要反對
幫同學該不該收錢？這個讓劉教授和老師都兩難的問題，被拋上微博后，引發了網友的熱烈討論。在騰訊微博關于此事的調查中，選擇“助人為快樂之本，不應該收報酬”的網友與認為“按勞所得，應該收”的網友，基本持平，兩種觀點各有道理。認為“不應收錢”的網友覺得，孩子付錢讓人背包就是不好的行為，如果不全退，孩子的經濟思想甚至價值觀都會受到影響……不能讓孩子從小什么都談錢。覺得“應該收”的網友則認為，女孩有能力用錢減輕自身負擔，帥帥則用自己的勞動獲取酬勞，這既是幫助了應該幫助的同學，同時又體現了力幣交換的公平原則。只要小朋友不是乘人之危硬要，則不為過。
網友“鈕文新”建議，父母可以把兩難的心境直接告訴孩子，讓孩子自己分辨對錯更有意義。他認為退錢的舉動不妥，要么全退，要么不退。“全退樹立的是助人為樂的精神，不退是市場經濟的公平原則，也可以支持；但退5元，則是行政定價，強權定價，一定要反對！”
網友“胡琦迦”說，力幣交換=公平交換！這是最樸素的勞動價值觀！而我們的善惡觀與這樣的價值觀碰撞在一起時，可以引發很多的社會學話題和哲學思考。
