搜狐網(wǎng)訊 近日，廣東省高考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試中，有4名考生因考后在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)微博稱考場(chǎng)混亂，事后被認(rèn)定為謠言，因此聽(tīng)力成績(jī)被取消。不少網(wǎng)友認(rèn)為處罰過(guò)重。“發(fā)個(gè)微博就被取消成績(jī)，十年寒窗苦讀為此付諸東流，一生都會(huì)受影響。”
廣東省教育考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人今天在接受中國(guó)青年報(bào)記者電話采訪時(shí)表示，此4名考生在本人考試結(jié)束后通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)微博發(fā)布謠言，稱其所在考場(chǎng)考試無(wú)組織無(wú)紀(jì)律，老師幫忙寫(xiě)答案給學(xué)生。經(jīng)教育考試院調(diào)查核實(shí)，高考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試各考場(chǎng)考試正常、安全有序進(jìn)行。此4名考生是因?yàn)樽约嚎荚嚦煽?jī)不理想，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)散布謠言發(fā)泄不滿。“當(dāng)事考生也承認(rèn)自己說(shuō)的不是事實(shí)。”
“考生發(fā)微博時(shí)，英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試尚未結(jié)束，干擾了接下來(lái)的考試秩序，此外，考生行為對(duì)考試工作人員已造成了誹謗誣陷。”廣東省教育考試院認(rèn)為，這幾名考生的行為違反了《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》中的相關(guān)規(guī)定，按照該《辦法》規(guī)定，應(yīng)當(dāng)終止其繼續(xù)參加本科目考試，其當(dāng)次報(bào)名參加考試的各科成績(jī)無(wú)效。
有網(wǎng)友說(shuō)：“如果傳謠，按傳謠來(lái)處罰，如果違反考試規(guī)定，按規(guī)定處罰，網(wǎng)絡(luò)傳謠就可以取消高考成績(jī)嗎?”
廣東省教育考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人稱：“在考試過(guò)程高度緊張，考生發(fā)布謠言后考試部門(mén)花費(fèi)了很大精力去調(diào)查此事，這其實(shí)也擾亂了考試的正常秩序。”
據(jù)了解，英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試為分批進(jìn)行，那么這4名同學(xué)考完試出考場(chǎng)后發(fā)微博，考場(chǎng)上的考生當(dāng)時(shí)能否上網(wǎng)，在多大程度上受到微博內(nèi)容的影響呢?對(duì)此，廣東省教育考試研究院相關(guān)負(fù)責(zé)人沒(méi)有正面回答。
從事教育權(quán)研究多年的行政法學(xué)專家、北京大學(xué)法學(xué)院教授湛中樂(lè)認(rèn)為，如果學(xué)生因?yàn)榘l(fā)微博抱怨就遭“取消成績(jī)”這樣的處罰，確實(shí)欠妥。“微博是現(xiàn)代媒體的一個(gè)交流的工具，考生有他們的言論自由，學(xué)生考完試發(fā)微博談感受，這很正常。如果學(xué)生說(shuō)的是事實(shí)，考試組織方應(yīng)該聽(tīng)取，如果說(shuō)的不是事實(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育就可以了，不應(yīng)該取消成績(jī)或者扣分。”
至于學(xué)生發(fā)的“抱怨微博”是不是影響了后面的考生，湛中樂(lè)說(shuō)，“不見(jiàn)得每個(gè)學(xué)生上微博都能看到他們發(fā)的微博，所以有關(guān)機(jī)構(gòu)不應(yīng)該把這件事看得過(guò)于嚴(yán)重。我覺(jué)得對(duì)于發(fā)微博的學(xué)生進(jìn)行處理是應(yīng)該慎重的，不能隨意對(duì)他們進(jìn)行處分或者懲戒。”
知名教育專家熊丙奇認(rèn)為，首先應(yīng)該厘清4名學(xué)生的行為是否擾亂了考試考場(chǎng)秩序，其結(jié)果究竟造成多大影響，如果沒(méi)造成多少影響，也未導(dǎo)致其他考生無(wú)法考試，就不能簡(jiǎn)單以“擾亂考試考場(chǎng)秩序”來(lái)定性。另外，考生發(fā)布的言論，如果確實(shí)侵犯了老師的名譽(yù)權(quán)，遵照的條例就不應(yīng)是國(guó)家考試違規(guī)處理辦法，而應(yīng)該是侵犯到人身權(quán)利的其他條款，起訴人也不是考試院而應(yīng)該是老師本人，起訴的結(jié)果，不是要取消考生的成績(jī)，而應(yīng)該是追究他的責(zé)任。
本報(bào)北京4月27日電
推薦評(píng)論：學(xué)生造謠需懲處，取消成績(jī)不可取
事實(shí)上按照我國(guó)現(xiàn)行法律規(guī)定，嚴(yán)重的造謠誹謗行為屬于刑事犯罪，輕度的屬于治安處罰范圍，而不是學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)的校園教育行為。根據(jù)這幾名學(xué)生的造謠情節(jié)程度來(lái)看，不是要嚴(yán)重，應(yīng)當(dāng)屬于治安處罰范圍。那么按照法律賦予的職權(quán)規(guī)定，有權(quán)對(duì)造謠學(xué)生的造謠行為進(jìn)行懲處的公權(quán)機(jī)構(gòu)是公安部門(mén)，而不是教育部門(mén)。換言之，應(yīng)當(dāng)是公安部門(mén)按照《治安管理處罰法》的有關(guān)規(guī)定，依法對(duì)這幾名造謠學(xué)生給予治安處罰，而不是教育部門(mén)來(lái)處罰，處罰主體不當(dāng)。
再者，對(duì)于取消考生高考成績(jī)的情形，我國(guó)的教育法律法規(guī)以及考試規(guī)則也有詳細(xì)規(guī)定，主要是考生存在作弊情況下，才取消考生的高考成績(jī)。從來(lái)就沒(méi)有一條法律法規(guī)條文規(guī)定，對(duì)考生造謠行為給予取消高考成績(jī)的處分。從這個(gè)角度說(shuō)，即使高考考生造謠，敗壞了教育部門(mén)的形象和考試的公信力，但是取消他們的高考成績(jī)的處罰并沒(méi)有法律依據(jù)。換言之，教育考試院取消造謠考生成績(jī)的處理做法是違法的處理行為，不具有合法性，而且是越權(quán)行為，代替公安部門(mén)執(zhí)法。[詳細(xì)]
延伸閱讀：教育部修改《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》
為進(jìn)一步保障考試安全，維護(hù)考試秩序，規(guī)范對(duì)國(guó)家教育考試中違規(guī)行為的處理，保障參加國(guó)家教育考試人員的合法權(quán)益，教育部日前對(duì)《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》(下文簡(jiǎn)稱《辦法》)做出修改，這一《辦法》將適用于今年的高考中。
解讀新修改的《辦法》，具有以下特點(diǎn)。其一，對(duì)考試違規(guī)的處理，進(jìn)一步細(xì)化，具有更強(qiáng)的可操作性。比如，此前的《辦法》規(guī)定，"參加高等教育自學(xué)考試考生，視情節(jié)輕重，可同時(shí)給予停考一至三年，或者延遲畢業(yè)時(shí)間一至三年的處理，停考期間考試成績(jī)無(wú)效。"而新辦法，則將"情節(jié)"具體化，修改為，"有下列情形之一的，可以視情節(jié)輕重，同時(shí)給予暫停參加該項(xiàng)考試1至3年的處理;情節(jié)特別嚴(yán)重的，可以同時(shí)給予暫停參加各種國(guó)家教育考試1至3年的處理：(一)組織團(tuán)伙作弊的; (二)向考場(chǎng)外發(fā)送、傳遞試題信息的; (三)使用相關(guān)設(shè)備接收信息實(shí)施作弊的; (四)偽造、變?cè)焐矸葑C、準(zhǔn)考證及其他證明材料，由他人代替或者代替考生參加考試的。"這就讓執(zhí)法，有法可依，而不是此前的模糊處理。
