張承德老師，三穗縣款長鄉興隆村人，今年49歲，在凱里市第十五小學任科學教師至今已經26年了，是學校二、三、四年紀的科學課老師。

　　從小刻苦努力學習的初衷：相信知識能夠改變命運

　　張承德老師的父母都是勤勤懇懇務農的農民，家里有哥哥和他兩兄弟。小時候，哥倆每天早起后要先去放牛、割豬草才去學校上學，放學回家了也還要幫父母干一些農活。雖然那時候的生活條件很艱苦，但張老師學習一直很努力，學習成績優異，小升初時以全村第一的成績考入鎮上的初中。

　　張老師說：“我的父母都是農民，家庭經濟條件不好，但是我相信知識能夠改變命運，我可不想一輩子都待在農村干農活，所以就一心想要通過好好讀書來改變自己的命運。”

　　張老師回憶說：“我和哥哥兩個都在讀書，記得那年我考入初中，父母很高興但是也犯愁，因為學費是一個難題啊，父母把家里的羊賣了，可還是不夠交學費，于是就去找各個親戚朋友借，才把學費湊齊，我才能順利入學的。”

　　上初中的時候，父母親都要忙著干農活，每天早上都要起得很早自己做早飯吃，吃好飯打包好午飯才去學校，每天往返家中和學校要走十里的路，這樣的日子一直持續了整個初中三年。

　　張老師學習一直都很努力認真，后來初中畢業了又順利的考入縣里的高中。在縣里讀高中時是住校，住的時候那種幾十上百人的大寢室，人很多很吵鬧，晚上都睡不好覺。上課認真聽講，課余時間經常去學校后面的一個草坪那看書學習。“我以前讀書的時候特別注重自主學習，當時我就拿哥哥高中的課本來自學，到高二的時候我就把高中三年的課程全部自學完了，我想早點讀大學，都準備參加高考了，但是因為某些原因沒能參加高考。”張老師說。

　　那時候的教學條件也不很好，小學初中都沒有學過英語，到高中才開始接觸英語，高考的時候，還是縣里的英語單科狀元呢，以總成績全縣第五名的好成績考取了貴州師范大學。因為他比較喜歡理工科，大學選的專業是物理學。大學四年的學習，張老師成績優異，每年都拿獎學金。

　　兢兢業業任教20年，為何突發奇想要搞科研?

　　后來大學畢業后，就被分配到凱里市第十五小學教書。一直在教師崗位上兢兢業業的工作著。直到2012年，中日的釣魚島事件，張老師開始關注我國的國防裝備。“那時候我們國家連航母艦載機彈射器都沒有，所以我從那時候就開始研究航母的一些裝備。”張老師說。

　　最開始，張老師研究的是航母艦載機的攔阻裝置，還寫了一篇論文，也得到相關專家的認可。但是張老師意識到，那時候我們國家已經有了攔阻裝置，再去研究這個意義不大，所以張老師就開始研究航母艦載機彈射器，航母艦載機彈射器技術是很多國家軍事裝備研究領域的重點。

　　張老師自豪的說：“我的這個研究是比較前沿的，我發明的這個裝置是用空氣作為動能，它節能環保、質量、體積小、彈射性能穩定，同比美國的蒸汽彈射器和電磁彈射器都有很大的優勢，它的優勢就在于它節能環保、體積小，美國的電磁彈射器的體積有630m³，質量有幾百噸，我發明的這個體積只有100—200m³，質量在100噸左右。”

　　2014年3月份，張老師研究的“航母艦載機高壓彈射裝置”申請了專利，并于同年8月份給他頒發了專利證書。

　　張老師設計的“航母艦載機高壓氮氣彈裝置”，中國振華集團的副總工程師吳榮華給予了極高的評價，認為其創新性、可靠性已達國際先進水平;中國人民解放軍總后勤部陳總工程師也認為其可行性、實用性極高。

　　從此，張老師一邊教書，一邊利用課余時間專注科研。在科研過程中，張老師不斷克服科研時遇到的困難，做實驗時經常一做就是一個通宵，有時候已經睡下了，突然腦子里出現一個靈感、冒出一個想法，就趕緊起床把這個想法記下來。張老師還時常遭受外界一些人的冷眼和質疑，不乏有一些人對張老師冷嘲熱諷道：他不就是個小學老師嗎，能有多大能耐啊?還高科研呢......但是好在一家人都非常支持張老師搞科研，及時給予他信心和鼓勵，讓張老師的科研之路一直走到現在。

　　科研路上困難多，苦中作樂自我鼓勵

　　科研的路上困難重重，孤獨而艱辛，張老師在科研時苦中作樂，在兩個項目的科研過程中有感而發，還寫了兩首詩進行自我鼓勵。

《發明航母艦載機氮氣彈射器有感》

凱里市十五小 張承德

日本占我釣魚島

激發我輩愛國情

響應習總科學夢

科技強軍我力行

美帝航母耀武力

常到“亞太”來航行

常常為此心郁悶

潛心鉆研“氮氣能”

莫說“電磁”很先進

氮氣彈射比你行

遠程傳力是難題

困擾世人幾十載

石破天驚靈感現

巧妙解決此課題

發明氮氣彈射器

科技含量數第一

體積很小質量輕

“雄鷹”翱翔展鵬程

遙想當年花木蘭

投筆從戎志更堅

有我凱城飛將在

不叫胡馬度陰山

常懷沖霄凌云志

枕戈待旦效木蘭
 

《發明潛射彈道導彈技術有感》

凱里市十五小學 張承德

南海風云起波濤，美帝艦船來招搖

“自由航行”為口號，路人皆知“司馬昭”

“俄亥俄”級核潛艇，游弋南海霸氣超

更有P8偵察機，抵近偵察我基地

無視我軍的警告，囂張氣焰比天高

倒行逆施挑事端，欺凌我軍實力小

有志國人皆憤慨，誓言強軍把氣消

響應習總報國夢，科技強軍志氣高

要保我國的疆土，核彈威懾不可少

潛射導彈是難題，困擾國人幾十載

石破天驚靈感現，巧妙解決此課題

潛艇因為空間少，妙用空間有奇招

能量利用有講究，創新設計來提高

遠程傳力是難題，設計新穎有高招

“蒼龍”出海騰空現，潛射導彈技術高

常懷沖霄凌云志，報國強軍膽氣超

　　2017年5月份，在凱里市科技局的大力支持下，張老師得到了一筆5萬元的項目支持資金，張老師也自己出了一部分資金。經過幾年的技術攻關，最后成功的把這個項目完成了，成功的把艦載機高壓空氣彈射器原理樣機制造出來了。

　　張老師還一直在研究的“核潛艇彈道導彈冷發射”已經設計出了樣機模型圖紙，研究得出了詳細的數據。目前，還在不斷地改良完善當中。

　　張老師說：“作為一位民間發明者，把國防利益掛在心上，搞科研不計得失，這種價值取向是我一生的追求。畢竟，國防事業連著民族興衰，連著和平安寧的生活。”

　　目前，張老師正在科研的道路上不懈努力，他希望科技成果盡快轉化為國防科技實力，相信不遠的將來，在各級領導和專家學者的幫助下，張老師一定會取得更大的成就。

　　張承德老師的科研成果展示及獲獎情況

　　2014年，作品“一種艦載機談著裝置”貴州省第三屆科技創新大賽上獲三等獎。

　　2015年，項目《航母艦載機高壓氮氣彈射器動態模型制造》在凱里市成功立項。

　　2016年，研究課題《核潛艇的彈道導彈冷發射(垂直發射)》科獲技創新大賽一等獎。

　　2016年被凱里市人民政府授予“市管專家”稱號，享受政府特殊津貼。

　　2017年5月9日，《航母艦載機高壓空氣彈射器原理樣機》(按原設計尺寸1:10設計)制造成功。

　　2017年5月11日，《航母艦載機高壓空氣彈射器原理樣機》彈射試驗成功。

　　2017年5月23日，項目《航母艦載機高壓空氣彈射器原理樣機》在貴州省凱里市舉辦的勞動技能大比武中獲一等獎。

　　2018年5月31日，在貴州省黔東南州舉行的勞動技能大比武中，研究課題《核潛艇的彈道導彈冷發射(垂直發射)》獲一等獎。

　　2018年5月，項目《航母艦載機高壓空氣彈射器原理樣機》代表貴州省參加2018年第三屆軍民兩用技術創新應用大賽。