過去的一年，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在中央的一聲號令下，在全黨推開，各級黨組織通過形式多樣的“學(xué)”和“做”，補(bǔ)精神之鈣，鑄黨性之魂，取得了重要進(jìn)展和成效。但當(dāng)前，部分黨員干部有了“到點(diǎn)收工”的念頭、“關(guān)門打烊”的想法、見好就收的情緒。究其原因，主要是沒有正真理解“兩學(xué)一做”實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，要抓細(xì)、抓長、抓常，防止“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育一陣風(fēng)吹過。

　　抓常，就要形成常態(tài)化。黨員干部踐行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，不能一抓就緊，一放就松，要有持之以恒，弛而不息的勁頭。我們不僅要有針對性的學(xué)習(xí)，更要有針對性地解決問題，真正將“兩學(xué)一做”當(dāng)成一項(xiàng)弛而不息的學(xué)習(xí)慣例，融合到“三會一課”等黨的組織生活制度中，融入經(jīng)常，嚴(yán)在經(jīng)常。

　　抓細(xì)，就要以學(xué)習(xí)強(qiáng)化基礎(chǔ)。黨章黨規(guī)要仔細(xì)研讀，系列講話要深入思考，做到學(xué)深悟透，而不是生搬硬套的會背誦幾句經(jīng)典好句，一知半解的談幾點(diǎn)空泛體會。要通過學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握住紀(jì)律紅線和道德底線，切實(shí)感受到黨員身份的責(zé)任感與榮譽(yù)感，深刻理解到黨的理論體系的科學(xué)性與先進(jìn)性，清醒認(rèn)識到實(shí)現(xiàn)社會和諧、國家富強(qiáng)和民族振興的艱巨性。要從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步思考個(gè)人立足崗位、爭當(dāng)先鋒的方式方法，激發(fā)辦事創(chuàng)業(yè)、服務(wù)群眾的激情與干勁。

　　抓長。就要長躬行，敢擔(dān)當(dāng)。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”經(jīng)得起實(shí)踐和群眾的考驗(yàn)，才可謂忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)暮细顸h員。時(shí)刻牢記黨的宗旨、牢記為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨員的義務(wù)，做群眾的貼心人是黨員義不容辭的責(zé)任。耐心聽取群眾的訴求，不與群眾“捉迷藏”，切實(shí)為群眾解決困難;不推諉扯皮式的“踢皮球”，擔(dān)當(dāng)起為民服務(wù)的責(zé)任，切實(shí)為群眾謀福利。真抓實(shí)干，凝心聚力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，勇于在防汛、抗旱等群眾面臨困難時(shí)沖上去，做讓群眾真正滿意的合格黨員。(謝官梅)