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本網訊 近年來,雷山民族中學結合自身實際,積極打造學生社團品牌,用文化的力量吹響了促進學生全面、個性、可持續發展的“集結號”,同時也為提升學校辦學的軟實力和深化校園文化建設插上了騰飛的翅膀。

高排蘆笙社團表演
給學生搭建展示個性的舞臺
在學校團委的統一領導下成立了20余個學生社團,同時將所有社團劃分為文藝類,體育類,科技類等。為了保障社團正常有序發展,學校團委增設社團聯合部,由社團聯合部負責全校社團的運作、管理,并制定了《雷山民族中學學生社團管理辦法》和《雷山民族中學社團指導教師管理辦法》。對社團活動實施“三定”,即:定活動時間、定活動地點、定指導教師。同時,每周四下午社團活動專業課時均有社團部負責人到社團活動地點對指導教師和社長進行考勤,并客觀評價社團活動開展的情況。不定期開展社長聯席會議,交流社團管理經驗,提高社長的自主管理能力,培養社團骨干,逐漸形成了雷山民族中學社團管理的特色:“社團互助聯盟”。

蘆笙舞蹈協會
打造更接地氣的本土化學生社團
雷山民族中學在社團建設中,注重融入本土文化,重視本土元素的收集和地方文化的挖掘。先后以非物質文化遺產作為基點,成立了長(短)蘆笙舞蹈協會、銅鼓舞協會、刺繡、銀飾制作協會等,各類本土化社團活動的有效開展,讓學生們既有文化知識上的收獲,又有心靈境界方面的陶冶與提升,讓學校生活成為其一生美好的回憶。

苗族錦雞舞
積極打造社團成果現實化
“特色是文化建設的靈魂,碩果是校園發展的動力”。雷山中學以走出去為紐帶,以出成果為軸心。通過傳統的文化藝術節、體育運動會等活動平臺,為學生提供展示才華的廣闊舞臺。特別是一年一度的迎春書畫展和歡送畢業生演出等大型活動,藝術氛圍濃厚,學生們在熱烈的氣氛中,既陶冶了情操,又提高了道德水平。幾年來,先后有1000余名學生在省、市、縣舉行的各種比賽中獲獎。培養出了考入中央民族大學蘆笙專業的金夢春、李慧慧、李桂美等佼佼者外,籃球協會、足球協會、銅鼓舞協會、跆拳道協會等眾多學生社團代表雷山參加各級比賽,碩果累累。

青年志愿者協會
該校負責人認為:學生社團的開展是學校堅持實施素質教育的需要,讓學生充分發揮自我規劃、自我實踐,有利于學生對課堂知識書本知識的理解和升華,有利于學生主體性的培養鍛煉,學校將在狠抓課堂改革,提高課堂教學質量的基礎上,繼續積極堅持開展學生社團活動,促進學生全面發展。(王麒麟)
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