“寒假期間，學校安排老師值守，親情電話、親情視頻聊天室、圖書室仍然向留守兒童開放。”岑鞏縣羊橋鄉龍坪小學校長向飛對筆者如是實說。

　　為進一步加強留守兒童的管理，該縣高度重視，認真部署，把寒假期間留守兒童監管作為工作的重中之重，在保障衣食住行的同時，累計投入3500萬元加強學校硬件基礎設施建設，為全縣82所中小學安裝了“寬帶網絡校校通”、“優質教育資源班班通”和“網絡學習空間人人通”，中小學配置教學用電腦4314臺; 為義務教育階段學校安裝“班班通”645套，高中階段學校安裝“班班通”139套;為全縣29所農村寄宿制學校全部安裝了留守兒童親情電話、親情視頻聊天室，建立青少年活動中心和“留守兒童之家”QQ群，中小學實現了信息化全覆蓋，給留守兒童在寒假期間提供了學習和活動場所。

　　寒假期間，各中小學老師加強與留守兒童家長的聯系，輔導、督促留守兒童完成寒假作業，開展心理健康教育，建立留守兒童個人檔案，配備健康心理咨詢教師29名，及時矯治留守兒童的心理障礙。同時，中小學圖書館藏圖書小學生均21.36冊、初中生均31.69冊，學校圖書館、農家書屋、文化館、青少年活動中心等均免費開放，為留守兒童提供源源不斷的精神“食糧”。

　　目前，該縣通過整合學校資源和社會各類資源，積極為留守兒童打造“寒假樂園”，進一步加強了留守兒童、困境兒童關愛救助保護，不斷提升寒假期間留守兒童的幸福指數。(張能秋)