本網(wǎng)訊 “苦不苦，想想長征二萬五;累不累，想想革命老前輩。”重溫長征精神，以革命先輩為鏡，黎平縣17000余名黨員干部在紅色文化中汲取營養(yǎng),以老一輩無產(chǎn)階級革命家精神為動(dòng)力,在工作中遇到困難時(shí)，只要一想起紅軍長征的光輝事跡，干勁就更足了!

　　黎平是中國革命老區(qū)，全縣共有56個(gè)革命遺址。中共中央在黎平召開長征途中第一次政治局會(huì)議——黎平會(huì)議。紅軍先后三次進(jìn)入黎平，留下了大量的革命文物與遺跡，擁有極其珍貴的紅色文化資源。

　　黎平縣緊緊抓住群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的有利契機(jī),充分利用紅色文化資源優(yōu)勢，將“規(guī)定動(dòng)作”做到位的同時(shí)，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真研究和謀劃活動(dòng)的特色“自選動(dòng)作”，積極搭建紅色教育平臺(tái)，引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)宗旨觀念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，以補(bǔ)精神之“鈣”。

　　今年以來，無論是清明等重要節(jié)點(diǎn)，還是平常之日;不論是在黎平會(huì)議會(huì)址、黎平會(huì)議紀(jì)念館,還是在南泉山革命烈士陵園,都能看到全縣各級各部門黨員干部的身影,在這些紅色遺址前追尋革命先輩的足跡,領(lǐng)略革命精神的真諦。

　　黎平會(huì)議是中國共產(chǎn)黨黨史上一次非常重要的會(huì)議，會(huì)議肯定了毛澤東的正確主張，通過了《中央政治局關(guān)于戰(zhàn)略方針之決定》，確定了向貴州轉(zhuǎn)兵的戰(zhàn)略決策，是長征以來具有決定意義戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵。如今,黎平會(huì)議會(huì)址已經(jīng)成為寶貴的紅色資源和全國愛國主義教育基地。

　　“充分發(fā)揮愛國主義教育基地的應(yīng)有作用,搭建教育實(shí)踐活動(dòng)大課堂，讓廣大黨員干部在緬懷革命先烈、學(xué)習(xí)紅色文化中,使自己的思想受到洗禮,從而進(jìn)一步激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情。”黔東南州人大常委會(huì)副主任、縣委書記楊俊如是說。

　　自開展群眾路線活動(dòng)以來, 黎平縣各級各部門注重將歷史的學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐相結(jié)合,通過對紅色文化的學(xué)習(xí),加深了對黨的群眾路線的教育和體驗(yàn)，黨員干部的思想在悄悄地發(fā)生了轉(zhuǎn)變。據(jù)縣活動(dòng)辦的陳啟平介紹，原來有的黨員干部是被動(dòng)的“要我學(xué)”，現(xiàn)在成了主動(dòng)的“我要學(xué)”，很多黨員干部身上都隨身帶著一本《教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊》，一有時(shí)間就拿出來學(xué)習(xí)。

　　由此, 黎平縣充分利用這些紅色資源,著力打造以“黎平會(huì)議會(huì)址”為核心的愛國主義教育基地，并成為第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的生動(dòng)課堂。引導(dǎo)黨員干部以科學(xué)理論為指導(dǎo),理論聯(lián)系實(shí)際,在豐富生動(dòng)的實(shí)踐體驗(yàn)中感受“紅色精神”,深刻領(lǐng)會(huì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義,并將其內(nèi)化為自我的需要和自覺行動(dòng)。

　　黎平侗鄉(xiāng)紅色歷史文化內(nèi)涵底蘊(yùn)深厚，著力強(qiáng)化紅色文化教育與黨的群眾路線教育的融合,以“紅色書籍”激發(fā)創(chuàng)作熱情，以“紅色記憶”展現(xiàn)黎平曙光，以“紅色文藝”烘托學(xué)習(xí)氛圍，以“紅色實(shí)踐”促進(jìn)黎平革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)騰飛。(周志光)