本網(wǎng)訊 近年來，錦屏縣隆里在推動(dòng)鄉(xiāng)村文化的發(fā)展中，以“五四”、“六一”、端午、國慶、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)為平臺，突出軍屯文化、舞龍文化和勸和文化等本土文化特色，以“舞龍藝術(shù)隊(duì)”和民間藝術(shù)團(tuán)體的文藝骨干唱主角，政府搭建文體活動(dòng)平臺，開展形式多樣的文體活動(dòng)，有效地激發(fā)群眾的文體參與熱情。

　　以“五四”青年節(jié)、“七一”、國慶等節(jié)慶為平臺，調(diào)動(dòng)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位工作人員參與文化活動(dòng)的積極性。隆里鄉(xiāng)以機(jī)關(guān)干部、企事業(yè)單位工作人員、學(xué)校師生為主組建了80余人的“隆里鄉(xiāng)綠地藝術(shù)團(tuán)”。在“五四”、“七一”等節(jié)日，鄉(xiāng)黨委、政府聘請專業(yè)藝術(shù)老師，以民間藝術(shù)團(tuán)的文藝愛好者為主，組織排練了紅歌《祝福祖國》、《山丹丹花開紅艷艷》，等合唱節(jié)目，在歌聲中重溫歷史，感受著紅色氣息，品味著和諧與幸福，謳歌黨的豐功偉績，抒發(fā)對黨和國家的拳拳赤子情，表達(dá)了對黨的無比熱愛，在鄉(xiāng)內(nèi)鄉(xiāng)內(nèi)群眾的好評。

　　以“六一”兒童節(jié)、教師節(jié)等節(jié)慶為平臺，發(fā)動(dòng)教育系統(tǒng)師生參與文化活動(dòng)。隆里鄉(xiāng)黨委、政府高度重視轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)。利用學(xué)校藝術(shù)人才、愛好者相對集中的優(yōu)勢，鼓勵(lì)老師自編、自創(chuàng)形式多樣的文藝節(jié)目。在“六一”、教師節(jié)等節(jié)日中該鄉(xiāng)黨政班子不但分組深入到各學(xué)校在進(jìn)行慰問，還參與到學(xué)校組織的文藝演出中。該鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)的隆里中學(xué)、隆里小學(xué)等學(xué)校也利用各種節(jié)慶活動(dòng)和一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)的契機(jī)，積極組織師生排練了一批精品文藝節(jié)目。少兒歌舞《茉莉花》、《童謠傳唱》、《我們是共產(chǎn)主義接班人》，舞龍表演，《我是隆里古城小導(dǎo)游》演講比賽等節(jié)目多次在縣鄉(xiāng)兩級文藝匯演中取得優(yōu)異成績，已先受到《黔東南日報(bào)周末版》、《貴州都市報(bào)》、《貴州日報(bào)》、《貴陽晚報(bào)》、《中國民族報(bào)》報(bào)道。

　　以清明、端午、重陽等節(jié)慶為平臺，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。清明、端午、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日，該鄉(xiāng)黨委、政府以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，建設(shè)和諧隆里”為主題，發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)干部、村寨群眾、事業(yè)單位職工開展“清明•緬懷先輩誦讀比賽”、“端午•民俗民風(fēng)龍門陣”、“重陽•真武山登山活動(dòng)”。抓住傳統(tǒng)節(jié)慶的契機(jī)，開展相關(guān)文體活動(dòng)，在潛移默化的過程中感受中華五千年文化的魅力和力量，促進(jìn)道德境界升華，精神生活充實(shí)，有效帶了動(dòng)鄉(xiāng)村文化建設(shè)。

　　以元旦、春節(jié)、元宵等重大節(jié)慶為平臺，激發(fā)群眾參與文體活動(dòng)的熱情。每年的元旦、春節(jié)、元宵是群眾最為重視的節(jié)日，也是外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)和群眾走親訪友的高峰，隆里鄉(xiāng)黨委、政府以年底的這三個(gè)節(jié)日為抓手，以豐富多彩、形式多樣的文體活動(dòng)為載體，激發(fā)群眾對鄉(xiāng)村文體活動(dòng)的參與熱情。元旦節(jié)開展拔河大賽、籃球聯(lián)賽;春節(jié)期間開展了猜謎、趣味競技游戲?yàn)橹鞯奈捏w活動(dòng);元宵節(jié)舉辦全鄉(xiāng)范圍內(nèi)的大型舞龍狂歡花臉龍表演，彰顯隆里古城獨(dú)特的軍屯文化、舞龍文化和勸秘文化，篩選平時(shí)節(jié)慶活動(dòng)中各單位的優(yōu)秀節(jié)目集中演出，匯演節(jié)目中一方面在突出娛樂性，一方面強(qiáng)調(diào)對隆里古城文物古跡保護(hù)教育作用，宣傳隆里鄉(xiāng)村文明和諧新風(fēng)尚。(張凱)