本網(wǎng)訊 9月9日，這天注定是莫開亮終身難忘的一天。

　　當(dāng)天上午10時(shí)，國(guó)家主席習(xí)近平到北京師范大學(xué)看望慰問(wèn)來(lái)自貴州赴京參加全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文骨干教師高級(jí)研修培訓(xùn)班的教師。來(lái)自從江縣下江鎮(zhèn)巨洞小學(xué)的教師莫開亮有幸得以就坐在主席身旁接受慰問(wèn)。

　　能夠如此近距離地接觸黨和國(guó)家最高領(lǐng)導(dǎo)人，對(duì)于來(lái)自貴州大山里的莫開亮來(lái)說(shuō)，是想都不敢想的事情。雖然看望過(guò)程只有大約10分鐘時(shí)間，但談起當(dāng)時(shí)的見(jiàn)面情形，莫開亮直到第二天依然難以抑制心中的激動(dòng)。

　　莫開亮回憶說(shuō)，當(dāng)時(shí)習(xí)主席坐到身旁的一瞬間，自己心情激動(dòng)得差點(diǎn)說(shuō)不出話來(lái)，但習(xí)主席給人的感覺(jué)十分平易近人，和他握手時(shí)他的手很溫暖，笑容很慈祥。

　　習(xí)近平主席在慰問(wèn)時(shí)，親切向身邊的老師們?cè)儐?wèn)對(duì)“中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培計(jì)劃”有什么想法，這次學(xué)習(xí)有什么受收獲。當(dāng)時(shí)坐在習(xí)近平主席身旁的莫開亮和其他教師紛紛表示，“國(guó)培計(jì)劃”的培訓(xùn)效果很好，我們希望能有更多的農(nóng)村老師也能來(lái)參加這種培訓(xùn)。

　　習(xí)近平主席聽(tīng)后頻頻點(diǎn)頭贊同，他十分關(guān)心包括貴州在內(nèi)的中西部教育發(fā)展，習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào)，教育是國(guó)家富強(qiáng)的根本，教師是教育的引領(lǐng)者，是一個(gè)神圣的職業(yè)，是教師的能力培訓(xùn)是非常重要的舉措，有什么樣的老師，就有什么樣的學(xué)生;“國(guó)培計(jì)劃”為中西部農(nóng)村教師提供了一個(gè)拓寬視野、更新知識(shí)、提高業(yè)務(wù)能力的專業(yè)發(fā)展平臺(tái)，因此我們要一如既往的加強(qiáng)教師的培訓(xùn)，特別是加強(qiáng)對(duì)中西部貧困地區(qū)的教師培訓(xùn)。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，中西部強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)……習(xí)近平主席的一席話，讓在場(chǎng)的莫開亮倍受感動(dòng)。

　　在莫開亮看來(lái)，現(xiàn)在國(guó)家對(duì)山區(qū)教育的基礎(chǔ)設(shè)施投入很重視，辦學(xué)條件得到了很大改善，作為一線教育工作者，現(xiàn)在感觸最深的是山區(qū)缺乏教師，尤其是缺乏優(yōu)秀的骨干教師。教育水平的提升，關(guān)鍵還是靠教師教學(xué)水平的提升，希望國(guó)家有更多的培訓(xùn)計(jì)劃，讓山區(qū)更多的教師能夠獲得學(xué)習(xí)提升的機(jī)會(huì)。莫開亮自己也表示，一定會(huì)加倍珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平，回到崗位后一定要盡自己所學(xué)，為山區(qū)的教育事業(yè)獻(xiàn)上綿薄之力。

　　“習(xí)近平主席鼓勵(lì)我們說(shuō)：‘要做黨和人民滿意的老師’。這句話將作為我一生的座右銘，我也將為之而不懈努力。”這是莫開亮老師要與廣大教師們共同分享的肺腑之言。(李勇清)