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本網訊 開展黨的群眾路線教育實踐活動,是當前的一項重要政治任務,基層干部學習貫徹教育實踐活動,必須準確定位,敢于擔當,努力做到“五個帶頭”,切實拓展同步小康駐村工作,踐行黨的群眾路線教育實踐活動。
帶頭學習提高,強化宣傳力量。要求基層干部緊緊圍繞群眾路線教育實踐活動第一個環節的工作,開展好集中宣講和討論活動,帶頭學習,入木三分,使學習教育觸及靈魂,增強學以致用的實踐性。同時,深入村組宣傳幫扶、文明衛生創建、通村水泥路(油路)建設等各項支農惠農政策,營造好良好的惠民導向氛圍。
帶頭樹立形象,維護群眾利益。嚴格遵守紀律要求,堅持把“進村不擾民、出村不擾鄉”作為硬性要求,沉下心來同老百姓一同謀發展,不搞形式主義、不搞花架子,樹立基層干部良好形象。
帶頭積極跟進,做好服務工作。要求基層干部緊緊圍繞群眾最關心、最直接、最利益問題,選準著力點,帶頭幫助基層和貧困戶辦理1—2件看得見、摸得著的實事,跟進服務殘疾人、孤寡老人、留守兒童等弱勢群體,協調助化解各類矛盾糾紛,以實際行動提高群眾滿意率。
帶頭創優環境,推動群眾工作。要求基層干部緊緊圍繞聽取群眾意見建議,帶頭走組串戶,摸清基本情況和農戶發展差距,找準制約瓶頸,制定好幫促計劃和工作推進日程表,組織開展“小康水、小康電、小康路、小康房、小康訊、小康寨”同步小康建設“六大專項行動”,結合派出單位職能職責,充分發揮“一人駐村、集體幫促”的作用,從政策、資金、技術、人才等方面幫助群眾解決困難問題,促進產業增效農民增收。
帶頭深入群眾,踐行群眾路線。堅持走群眾路線,主動到群眾中去,和群眾一起學習、一起座談、一起調查研究、一起交流互動。記錄民情日記,仔細了解基層群眾生產生活中的困難和問題,爭做踐行群眾路線的表率。(王娟)
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