在黨的群眾路線教育實踐活動中，為進一步加強基層干部作風建設，貴州省岑鞏縣羊橋土家族鄉堅持“以制度管人，用制度管事”的原則，采取“三項措施”嚴防干部“走讀”，進一步密切了干群關系。

　　建章立制管好干部。一是健全監督檢查機制。鄉紀委不定期對干部在崗情況進行督查，并在全鄉干部會議上進行通報;二是嚴格實行駐村簽到制。實行“領導包村、干部駐村”工作機制，要求聯系村領導每月到村工作不少于5天，各駐村干部每月到村工作不少于10天;三是完善考勤制度。嚴格執行請銷假制度，干部每天實行指紋打卡，每周定期進行通報;周末班子成員、干部輪流值班，逢周末遇到趕集日正常上班;四是進一步完善公車使用制度，有效控制領導干部利用公車為“走讀”提供方便的交通工具。

　　落實任務拴住干部。一是在工作上給干部加壓。研究制定了干部目標考核管理辦法，做到人人有指標、個個有任務，從而使其心無旁騖，安心工作;采取平時考核和年終考核相結合，把工作好壞作為提拔使用的重要依據;二是在聯系群眾上給干部搭線。明確要求每名班子成員定點聯系一個村，2-3名干部駐村開展工作;三是將在群眾路線活動中收集到的民生意見進行分解落實，確保干部深入基層為老百姓服務辦實事、做好事，進一步解決“最后一公里”問題。

　　改善環境留住干部。一是建立廉政小灶。加強食堂管理，減少接待費用，從辦公經費中擠出部分資金補貼干部伙食，保證干部一日三餐能夠吃上經濟實惠的家常便飯，解除了干部工作與生活之憂;二是營造學習氛圍。結合群眾路線教育實踐活動的開展，經常利用晚上時間，不定期組織干部進行集中學習，增強干部解決農村工作的能力;三是搭建活動載體。完善設施，經常開展文體活動，豐富干部八小時以外的文化生活，進一步激發了干部的工作熱情和活力。(龍光明)