到二0二0年全省義務教育鞏固率達百分之九十五

　　11月7日，記者從省教育廳獲悉，為努力實現所有適齡兒童少年由“有學上”到“上好學”，省教育廳、省財政廳、省人力資源和社會保障廳日前出臺《關于深入推進全省義務教育均衡發展的實施意見》，對學校硬件、師資、教育質量等全面提升。按照要求，到2020年，全省義務教育鞏固率達到95%，所有縣(市、區、特區)實現縣域內義務教育基本均衡。

　　意見明確，全面縮小校際硬件設施差距。全省各地科學調整中小學校布局，認真組織實施“義務教育學校標準化建設工程”、“農村薄弱校改造計劃”、“寄宿制學校建設工程”、“農村初中校舍改造工程”和“中小學校舍安全工程”，力爭用5年左右時間基本消除農村地區義務教育薄弱學校。

　　著力加強師資建設。改善教師資源配置，對在農村學校任教的教師在職稱評聘、生活待遇等方面給予照顧。不斷優化教師學科專業隊伍，逐步配齊農村學校音體美、心理健康和少數民族地區“雙語”教師等緊缺學科教師。每年培訓農村骨干教師5萬人左右。城鎮以上義務教育學校新進教師原則上要有農村學校任教(支教)經歷，城鎮中小學教師評聘上一級職稱要有一年以上農村學校任教(支教)經歷。

　　全面提高義務教育質量。鼓勵和支持學校深化義務教育課程改革，大力開展符合本地本校實際的改革實驗。切實減輕學生課業負擔，一年級新生入學后要按照課程標準從“零起點”開展教學，一至三年級不留書面家庭作業，保證學生在校園內每天鍛煉1小時。

　　保障特殊群體平等接受義務教育。堅持以流入地為主、以公辦學校為主的政策，盡量滿足進城務工人員隨遷子女在公辦學校平等接受義務教育的需要。制定進城務工人員隨遷子女在流入地參加高中招生考試辦法。到2020年，力爭有50名以上留守兒童就讀的義務教育階段學校都建成留守兒童之家。著力實現88個縣(市、區、特區)農村義務教育學生營養改善計劃全覆蓋。(作者： 肖慧)