劉云山指出，要把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求貫穿教育實踐活動始終，以整風精神開展批評和自我批評，達到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。要堅持開門搞活動，廣泛聽取群眾意見，確保教育實踐活動取得讓群眾滿意的效果。開展教育實踐活動，聯系實際才能取得實效，解決問題才能達到目的。形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的突出問題，在各地區各部門各單位表現形式不盡相同，要結合各自實際，以敢于亮短揭丑的勇氣和態度查找問題、剖析原因，有的放矢、對癥下藥，凡是能夠及早解決的就盡快解決，使作風有一個大的改觀。

　　劉云山還就抓好教育實踐活動三個重要環節，強化督促檢查、發揮督導組作用，加強對教育實踐活動的組織領導，著力形成實踐成果、制度成果、理論成果，確保改進作風、聯系群眾的常態化長效化，提出明確要求。

　　中共中央政治局委員、中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組副組長趙樂際，在19日上午的第三次全體會議上作總結講話。他強調，要深入學習貫徹習近平總書記、劉云山同志重要講話精神，抓住黨和人民群眾關系這個根本問題，把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求貫穿始終，把反對“四風”貫穿始終，把整風精神貫穿始終，把領導帶頭貫穿始終，把制度建設貫穿始終，以好的作風確保教育實踐活動取得實效。

　　中共中央書記處書記、中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組副組長趙洪祝出席會議。

　　會議期間，與會同志認真學習領會習近平總書記的重要講話精神。內蒙古自治區、國家發展改革委等8個單位在會上作了交流發言。

　　6月18日，中共中央政治局常委、中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組長劉云山在北京出席黨的群眾路線教育實踐活動工作會議第二次全體會議并講話。