照片上，有的是老師們帶著父母、孩子一起出游，有的是老師和家庭成員一起動手做手工藝品，看上去每個人都很幸福。“大學不只是傳道授業，還應該教會學生如何交友親子孝老，更好地經營家庭。”重慶郵電大學外國語學院工會負責人介紹。

　　重慶晚報記者 吳娟 實習生 鄭夏

　　學生：課堂上想到與母親關系不好，哭起來

　　老師：錯怪兒子，立刻道歉

　　總結：知錯馬上承認，不要讓矛盾積蓄

　　一次，重慶郵電大學蔡雨秋老師在上大學英語課，主題是成長，播放了一首英文歌，大意是回憶小時候與母親的生活。

　　同學們聽得很投入，突然一個女生趴在桌子上哭了起來。“等她平復心情后，我邀請她跟大家分享她的故事。原來，她想起了自己的母親，母親從小對她很嚴格，她感受不到歌詞里唱的‘冷了媽媽來填衣，心情不好媽媽會陪你散步談心’那種貼心，母女關系一度很緊張，交流少。”蔡老師說，其實這個女同學是很愛媽媽的。

　　如何化解矛盾呢?展板中，蔡老師貼出了一張自己與兒子的親密照，“兒子就像朋友，有什么都愿意告訴我。我認為在與子女的相處上，無論是父母，還是孩子，知道錯了就要馬上道歉承認，彼此之間不要讓矛盾積蓄。”

　　就在這堂課上，蔡老師告訴學生們，作為父母，難免也有沖動的時候。“我跟兒子有過約定，每天晚上只能看兩個半小時電視。一個周末的早上，兒子正在按電視路由器開關，我馬上大聲呵斥他還不到看電視的時間，不能開。兒子眼眶頓時紅了，指著路由器解釋，并不是想看電視，這個開關是開著的，他想關掉。我意識到自己錯怪了兒子。兒子很委屈，生氣不理我，我馬上抱起他，跟他道歉。”

　　蔡老師說，當你意識到做錯的時候，一定要及時承認錯誤，這樣可以避免矛盾積蓄，彼此之間沒有埋怨，相處才會更容易。

　　學生：打電話，媽媽第一句話就是“是不是沒錢了”

　　老師：我每年帶父母出游

　　總結：及時盡孝，不要等到來不及才后悔

　　蔡老師的大部分學生是外地人，平時跟父母都是打電話聯系，有時一兩個月通一次電話。

　　“班上一個男同學，平常都是生活費用完的時候才給父母打電話。他告訴我，有一次他遇到了挫折，心情不好，突然很想爸爸媽媽，就給爸媽打了一個電話。電話剛剛接通，還沒開口，電話那頭的媽媽馬上就說‘是不是沒錢了，要多少?給你打……’聽到媽媽這句話，男同學很難過，開始反思自己，與父母之間的交流僅僅停留在生活費上了嗎?”

　　每個學期開學，第一堂課上蔡老師都會問學生們在假期干了什么，有沒有出去旅游，跟誰一起?答案是：80%外出旅游都是跟同學朋友，只有20%的學生選擇與父母一起旅游。有個學生很喜歡旅游，一有假期就約上同學窮游。每到假期，父母打電話來問的不是什么時候回家，而是這次去哪里。大三寒假，她回到家，父母整理老照片，還用字條寫上哪一年、孩子幾歲、在哪里游玩的便簽。

　　“她翻著照片，發現初中后就再也沒有全家出游的照片，而且照片上自己不是被爸爸扛著，就是被媽媽抱著。轉眼一看，身邊的父母兩鬢花白。她突然意識到父母老矣，第二天訂了三張去上海的票，帶著父母去旅游。”

　　蔡老師說，盡孝不一定是要帶父母去旅游，可以是為父母做飯，洗腳，陪他們說話聊天，“我現在每個星期至少有兩天會帶著兒子、老公回家陪父母吃飯，看電視，每年全家一起出游。及時盡孝，不要等到來不及才后悔。”

　　學生：與父母有代溝，說不出口的愛

　　老師：蹲下身與女兒交流

　　總結：放下身段用平等的姿態與親人相處

　　“很多大學生認為與父母有代溝，不愿意溝通，也不喜歡向父母表達自己的想法和情感。”重郵外國語學院的楊南薰老師介紹，有個90后學生，很依賴父母，媽媽生了很嚴重的病，他內心很著急，但就是不會說問候、暖心的話，就站在病床邊看著。爸爸看他態度冷漠，覺得這個孩子不孝順。

　　“遇到我的課在節日期間，我會布置一道作業，給父母打電話說一些貼心的話，然后下次課上讓同學們互相分享，自己都說了什么。”楊老師說，在教授以家庭、社會熱點、教育等為主題的課文時，她都會以自己的家庭生活為例，把對家庭、父母、配偶以及子女的態度和觀念傳授給學生，讓學生們知道與家人相處的重要性。

　　楊老師說，女兒今年6歲，有一次犯了錯，自己很嚴厲地批評她，但她大吼了一句：“你憑什么要這樣管我!”

　　女兒的憤怒觸動了楊老師，“我反思自己，是不是我剛剛的態度讓她感覺我是凌駕于她之上的，讓她感覺到了壓迫?我上前抱住她，很真誠地對她說，媽媽愛你。”楊老師說，等女兒平靜后，她蹲下身來，眼睛與女兒平視，耐心解釋。