為做好試點(diǎn)工作，省文聯(lián)于3月13日到凱里進(jìn)行調(diào)研，確定試點(diǎn)安排在凱里市爐山小學(xué)和舟溪逸夫中學(xué)，了解了服務(wù)單位第一期需要音樂(lè)專(zhuān)業(yè)(特別是器樂(lè)教師)志愿者2名、美術(shù)專(zhuān)業(yè)志愿者2名、舞蹈專(zhuān)業(yè)志愿者2名，書(shū)法專(zhuān)業(yè)志愿者2名，民族民間文化傳承志愿者2名，共10名。于4月3日面向全國(guó)公開(kāi)招聘，通過(guò)考核面試，現(xiàn)已確定第一期文藝支教志愿者9名。

省文藝志愿者支教試點(diǎn)項(xiàng)目第一批志愿者

　　貴州省文聯(lián)招聘完畢志愿者后，于4月中旬組織入選的支教志愿者前往四川綿陽(yáng)參加中國(guó)文聯(lián)舉辦的崗前培訓(xùn)，內(nèi)容包括志愿精神、服務(wù)技能、民族或地域風(fēng)俗、應(yīng)急救助等。

　　據(jù)介紹，第一期文藝支教志愿者服務(wù)期為3個(gè)月，志愿者除了參與正常的教學(xué)外，同時(shí)幫助學(xué)校教師提高藝術(shù)水平、開(kāi)展課外文藝活動(dòng)和組建文藝團(tuán)隊(duì)等工作。在全國(guó)性重大節(jié)日、重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)、配合當(dāng)?shù)刂匾�活�?dòng)，文藝志愿服務(wù)中心適時(shí)組織文藝家前往當(dāng)?shù)貙?duì)志愿者和基層文藝工作者進(jìn)行慰問(wèn)、短期巡講和重點(diǎn)輔導(dǎo)，每期至少2次。

　　根據(jù)貴州凱里的地方特色，文藝志愿服務(wù)項(xiàng)目結(jié)合當(dāng)?shù)匦枨螅瑢⒁韵鹿ぷ髯鳛閯P里試點(diǎn)的特色成果加以展示。他們的主要任務(wù)有：1、關(guān)愛(ài)留守兒童;2、建立特色教育基地。根據(jù)志愿者的專(zhuān)長(zhǎng)和學(xué)校實(shí)際，在服務(wù)學(xué)校重點(diǎn)開(kāi)設(shè)書(shū)法(鋼筆、毛筆均可)、民歌教學(xué)、課本劇編排、器樂(lè)培訓(xùn)、舞蹈等教學(xué)，然后抓住重點(diǎn)，樹(shù)立學(xué)校特色品牌;3.教師幫扶。4.匯報(bào)表演及成果展。根據(jù)志愿者的工作效果實(shí)際，結(jié)合凱里市少兒藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，以文藝演出、美展(教師和學(xué)生作品)等形式，對(duì)志愿者支教成果進(jìn)行展示總結(jié)。5.續(xù)教工作。通過(guò)志愿者的工作，發(fā)現(xiàn)服務(wù)學(xué)校的文藝苗子，充分發(fā)揮文聯(lián)、志愿者的資源作用，對(duì)文藝苗子進(jìn)行“拔高” 續(xù)教;6、短期集訓(xùn)項(xiàng)目。組織省舞蹈家協(xié)會(huì)專(zhuān)家，對(duì)凱里踩親舞、蘆笙舞進(jìn)行短期集訓(xùn)，為凱里市打造舞蹈文化品牌;組織省音樂(lè)家協(xié)會(huì)專(zhuān)家，對(duì)凱里市苗族古歌、舟溪情歌進(jìn)行指導(dǎo)，挖掘提升凱里民族民間民歌品牌;組織省美術(shù)家協(xié)會(huì)專(zhuān)家，對(duì)凱里市民間蠟染、農(nóng)民畫(huà)、銀飾和苗繡等民間工藝進(jìn)行指導(dǎo)，挖掘提升凱里民族民間工藝品牌。