一是全面落實“控輟保學”工作。成立工作領導小組，建立七長(縣長、教育局長、鄉鎮長、村長、校長、家長、班主任)“控輟保學”責任制度，層層簽訂“控輟保學”責任書。建立扶貧助學機制、農村留守兒童義務教育學生關愛服務體系，實行普查登記制度和社會結對幫扶制度，全面抓好“控輟保學”工作。目前劍河縣小學入學率為99.1%，輟學率控制在0.29%;初中入學率為87.7%，輟學率控制在0.58%;九年義務教育鞏固率為82.9%。

　　二是扎實開展示范學校評選工作。在全縣范圍內實施學科教學滲透法制教育、“三生、四愛、五好”、農村寄宿制管理、減負增效提質示范學校的評選工作，共有11所學校被評為德育、實驗操作、安全示范學校。

　　三是著力優化學校布局調整。按照“小學就近入學、初中相對集中、優化高中教育資源”的原則，合理規劃和調整學校布局，擬撤并19個教學點，逐步擴大縣城整體辦學規模。

　　四是加強農村寄宿制學校建設。目前全縣共有農村寄宿制學校46所，小學寄宿率達28%，初中寄宿率達67.5%。

　　五是強化中小學學生學籍信息管理。明確中小學學籍管理員56人，學籍信息實行動態管理，確保管理系統正常運行。

　　六是加強信息化建設。采取校企合作模式，投入1300萬元采購電子白板設備425套，基本實現全縣教學點數字教育資源全覆蓋。

　　七是加強中職師資隊伍建設。實施拓寬教師引進渠道，從行業、企業生產一線特聘兼職教師，積極支持職校加大對“雙師型”教師隊伍的建設。今年完成成事業單位招考教師78人、特崗教師90人，并采取外聘形式，聘請農業、林業、汽修等相關技術人員12人作為職業教育的兼職教師，進一步提高師資隊伍力量。

　　八是以鄉推進教育均衡發展。將太擁、岑松兩鎮列入實現教育均衡發展目標鄉鎮，并認真組織過程督導，及時整改存在的問題，推動全縣教育事業均衡發展。 (劍河縣政府辦)